更多“8.要促使儿童的语言得到好的发展,唯一的途径是组织专门性的、正规的教育活动,对其进行有计划、有系统的语言教育。”相关的问题
第1题
学前儿童语言教育评价就是指对学前儿童语言教育活动开展的情况进行评价。
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第2题
3. 学前儿童语言教育活动的类型有两大类,一是_____,二是渗透的语言教育活动。
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第3题
2. 学前儿童语言教育活动的特点体现为:学前儿童语言教育活动是一种特殊的语言学习过程,学前儿童语言教育活动的目的是_____,学前儿童语言教育活动是整合的教育过程。
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第4题
对教学活动目标的评价主要看学前儿童语言教育的总目标、各年龄阶段语言发展目标以及各种类型语言教育活动目标是否一致
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第5题
对教学活动目标的评价主要看学前儿童语言教育的总目标、各年龄阶段语言发展目标以及各种类型语言教育活动目标是否一致
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第6题
10.根据语言教育目标和幼儿语言发展特点来有计划地选择教育内容,这体现出幼儿园专门的语言教育活 动是一种:
A.有目的的语言学习过程
B.有计划的语言学习过程
C.有组织的语言学习过程
D.有启发的语言学习过程
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第7题
幼儿语言教育是专门研究()儿童语言发展及教育的学科。
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第8题
幼儿语言教育是专门研究()儿童语言发展及教育的学科。
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