【单选题】在儿童发展与教育心理学发展过程中，使研究对象窄化的研究取向是（）

A.0-3岁儿童的心理发展特点与规律

B.3-6岁儿童的心理发展特点与规律

C.0-6岁儿童的心理发展特点与规律

D.3-4岁儿童的心理发展特点与规律

A.0-3岁儿童的心理发展特点与规律

B.3-6岁儿童的心理发展特点与规律

C.0-6岁儿童的心理发展特点与规律

D.3-4岁儿童的心理发展特点与规律

A.0-6岁儿童的心理发展特点与规律

B.0-3岁儿童的心理发展特点与规律

C.3-6岁儿童的心理发展特点与规律

D.3-4岁儿童的心理发展特点与规律

A.学习心理

B.学生心理

C.教学心理

D.教师心理

A.Y.是

B.N.否

A.华生

B.斯金纳

C.桑代克

D.杜威

A.社会学取向

B.词汇学取向

C.生物学取向

D.心理学取向

A.心理学是研究人的心理行为规律的科学，揭示心理活动的本质和它发生发展的客观规律

B.心理学的研究目标是对心理行为进行描述和测量、解释和说明、预测和改变

C.心理学就是读心术

D.可记录的、可验证的