更多“学前儿童发展心理学主要是研究 岁的心理发生发展特点和规律的科学”相关的问题
第1题
纵向研究是儿童发展心理学早期发展历程中使用较多的研究设计，对于了解儿童发展的年龄特征有独特的优势。
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第2题
（）的学习主要是具体的、感性的和行动的，是与体验、操作、交往及表达联系在一起的，学前儿童的学习离不开具体的材料和情景。
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第3题
埃里克森认为建立自我同一性主要是哪个年龄段的发展任务？（）
A.3-6岁
B.12-18岁
C.18-25岁
D.25-50岁
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第4题
在传统的小数据时代背景下, 主要是推断和分析样本数据, 而在大数据背景之下, 主要是分析和研究总体数据, 这样能够获取总体特征, 并且全面探索出特征背后的规律以及发生概率等。
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第5题
自制手工玩教具的意义有哪些？（）
A.自制玩教具能培养学前儿童的想象力
B.自制玩教具能促进学前儿童手部肌肉的发展
C.自制玩教具能培养学前儿童的审美能力
D.自制玩教具能促进学前儿童观察能力的发展
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第6题
结合自己的成长经历以及儿童发展心理学中关于发展的相关理论，谈谈你对发展的认识（有事有论，不少于800字）
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第7题
动物繁殖学是研究动物生殖活动及其调控规律和调控技术的科学，是加强畜禽品种改良，保证畜牧业快速发展的重要手段，是现代动物科学或畜牧科学中研究最活跃的学科之一。
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第8题
按照儿童身心发展的阶段性特征，一般将儿童年龄按0-1岁婴童、1-2岁幼童、3-6岁小童、7-12岁中童、13-16岁少年儿童等区分。
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第9题
1.营销心理学就是研究市场营销活动中（）和营销心理现象产生，发展及其规律的科学
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第10题
幼儿语言教育是专门研究（）儿童语言发展及教育的学科。
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