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幼儿已经能够根据事物的本质特征和内在联系进行判断和推理。

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第1题

思维能够揭示事物的本质和内在联系。

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第2题

幼儿掌握的概念已能反映事物的本质特征。

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第3题

释码的过程包括

A.理解，即对同类事物共同的、一般属性的认识

B.意志，包括判断和推理

C.在感觉基础上对信息属性进行综合

D.表象的再认

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第4题

联系是指（）

A.概念之间的相互判断、推理等逻辑关系

B.事物或现象之间界限的不确定性

C.事物发展过程中直接的本质联系

D.相互影响和相互制约

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第5题

4.逻辑思维指人们在认识事物的过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程，逻辑推理包括、、。

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第6题

17.逻辑思维指人们在认识事物的过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程，逻辑推理包括、、。

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第7题

关于强制联想的描述，哪项是正确（）

A.用两个词进行自由发散联想，然而再进行词与词之间的搭配与重组

B.发现两个事物之间的不同

C.A、在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系

D.对两个事物或概念进行细致拆分，再进行强制连接

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第8题

证明下面的推理关系：如果今天是星期一，则要进行离散数学或数据结构课程的考试；如果数据结构课的老师生病，则不考数据结构；今天是星期一，并且数据结构的老师生病。所以今天进行离散数学的考试。（得分点： 1. 将命题符号化； 2. 写出前提、结论和推理的形式结构； 3. 对推理形式的正确性进行判断。）

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第9题

在社会认知过程中，需要对事物进行分类，对事物分类的依据是（）

A.图式

B.判断准则

C.过往经验

D.事物属性

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第10题

启蒙性是指3-6岁幼儿对周围世界充满好奇心，幼儿园教学活动中重视在幼儿认识简单事物和现象时，引导幼儿掌握周围生活的粗浅经验和有关知识，开启幼儿的智慧和心灵，培养其良好的个性品质，帮助幼儿适应生活的特点。

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