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[单选题]

【单选题】注意倾听对方讲话,能理解日常用语。这是()领域的教育目标。

A.健康

B.语言

C.社会

D.科学

E.艺术

答案
语言活动
更多“【单选题】注意倾听对方讲话,能理解日常用语。这是()领域的教育目标。”相关的问题

第1题

【多选题】《幼儿园教育指导纲要》中学前儿童语言教育总目标包括()。

A.喜欢用语言与人交往

B.能清楚地说出自己的想法、经验

C.愿意倾听并能理解别人的讲话

D.喜欢阅读画册和图书

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第2题

下列属于学前教育的五大领域的是:

A.文学

B.健康

C.社会

D.科学

E.语言

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第3题

【单选题】如果你想鼓励对方讲话,习惯上采取什么形式?

A.插话

B.肯定对方

C.认真倾听

D.装作不在意

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第4题

【单选题】倾听的作用不包括()

A.倾听是能有效实现我方目标

B.倾听实际上也是在表达对对方的尊重

C.倾听是释放对方情绪的有效途径

D.倾听可以使自己有一定的空隙可以思考如何应答对方

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第5题

《指南》中有关语言领域的表述“在集体中能注意听教师和其他人讲话”是哪一年龄班的发展目标和要求?
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第6题

【单选题】不符合聆听的原则的是 ()

A.要适应讲话者风格

B.仅用耳朵听

C.首先要理解对方

D.鼓励对方

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第7题

STEAM教育所包含的学科有()。

A.科学

B.语言

C.技术

D.工程

E.艺术

F.数学

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第8题

【多选题】沟通中提高倾听效率应注意做到的事情有:

A.一边做着别的事情一边听

B.倾听时仔细观察对方

C.适当总结以确定自己的理解正确

D.有不同意见立即要表达出来

E.仔细辨别对方的言外之意

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第9题

【单选题】倾听时我们应该尽量避免的错误有。

A.随意插话打断对方

B.不去替对方下结论

C.先入为主,主观臆测

D.眼神、表情、动作等等给予回应

E.有自己的理解暂时不要去向对方求证

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