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[主观题]

文慧是新东方学校的人力资源培训讲师,负责对新入职的教师进行入职培训,其PowerPoint演示文稿的制作水平广受好评。最近,她应北京节水展馆的邀请,为展馆制作一份宣传水知识及节水工作重要性的演示文稿。 节水展馆提供的文字资料及素材参见“水资源利用与节水(素材).docx”,制作要求如下: 1、标题页包含演示主题、制作单位(北京节水展馆)和日期(****年**月**日,是当前系统日期)。 2、演示文稿须指定一个主题,幻灯片不少于5页,且版式不少于3种。 3、演示文稿中除文字外要有2张以上的图片,并有2个以上的超链接进行幻灯片之间的跳转。 4、动画效果要丰富,幻灯片切换效果要多样。 5、演示文稿播放的全程需要有背景音乐。 6、将制作完成的演示文稿以“水资源利用与节水.pptx”为文件名进行保存并上传至系统。

答案
(1)【微步骤】 步骤1:启动PowerPoint 2010,系统自动创建新演示文稿,默认命名为“演示文稿1”。 步骤2:保存未命名的演示文稿。单击“文件”选项卡→“保存”命令,在弹出的对话框中,在“保存位置”处选择准备存放文件的文件夹,在“文件名”文本框中输入文件名“水资源利用与节水.pptx”,单击“保存”按钮。 步骤3:当前的第一张幻灯片的板式是标题幻灯片。在标题处输入标题“水知识及节水工作”,在副标题处输入制作单位(北京节水展馆)和日期(XXXX年X月X日)。 步骤4:单击“插入”选项卡→“媒体”组→“音频”按钮,弹出“插入音频”对话框,选中任意声音文件,单击“插入”按钮,即把音频插入到当前幻灯片中。 步骤5:单击“切换”选项卡→“切换到此幻灯片”组的按钮,打开内置的“切换效果”列表框,在该列表框中选择切换效果,此时就能预览到切换效果;然后单击“全部应用”按钮,就把选择的切换效果应用到所有的幻灯片。 (2)【微步骤】 步骤1:插入第二张幻灯片。单击“开始”选项卡→“幻灯片”组→“新建幻灯片”命令,在弹出的office主题中选择“标题和内容”。 步骤2:在当前第二张幻灯片的标题处输入“水知识及节水工作”,在添加文本处输入正文“水的知识。水的应用。节水工作”。 (3)【微步骤】 步骤1:插入第三张幻灯片。单击“开始”选项卡→“幻灯片”组→“新建幻灯片”命令,在弹出的office主题中选择“标题和内容”。 步骤2:在当前第三张幻灯片的标题处输入“水资源概述”,在添加文本处输入正文“目前世界水资源,净化过程生产出来的。”。 (4)【微步骤】 步骤1:插入第四张幻灯片。单击“开始”选项卡→“幻灯片”组→“新建幻灯片”命令,在弹出的office主题中选择“两栏内容”。 步骤2:在当前第四张幻灯片的标题处输入“水的应用”,在左侧添加文本处输入正文“日常生活用水,电渗析、反渗透”,在右侧添加文本处添加任意剪贴画。 步骤3:首先选中添加的剪贴画,然后单击“动画”选项卡→“动画”组→“添加动画”按钮,就打开了内置的动画列表,在列表中选择某一动画,就为剪贴画设置了动画效果;也可以在列表中单击“更多进入效果”命令,然后在“添加进入效果”对话框中选择也可以。 (5)【微步骤】 步骤1:插入第五张幻灯片。单击“开始”选项卡→“幻灯片”组→“新建幻灯片”命令,在弹出的office主题中选择“内容和标题”。 步骤2:在当前第五张幻灯片的标题处输入“节水工作”,在左侧添加文本处输入正文“节水技术标准,循环利用型节水模式”,在右侧添加文本处添加任意剪贴画。 步骤3:首先选中添加的剪贴画。然后单击“动画”选项卡→“动画”组→“添加动画”按钮,就打开了内置的动画列表。在列表中选择某一动画,就为剪贴画设置了动画效果;也可以在列表中单击“更多进入效果”命令,然后在“添加进入效果”对话框中选择也可以。 (6)【微步骤】 步骤1:插入第六张幻灯片。单击“开始”选项卡→“幻灯片”组→“新建幻灯片”命令,在弹出的office主题中选择“标题幻灯片”。 步骤2:在当前第六张幻灯片的标题处输入“谢谢大家!” (7)【微步骤】 步骤1:选中第二张幻灯片的文字“水的知识”。单击“插入”选项卡→“链接”组→“超链接”按钮,弹出“插入超链接”对话框,在该对话框中的“链接到”中选择“本文档中的位置”,在“请选择文档中的位置”中选择“下一张幻灯片”。 步骤2:选中第二张幻灯片的文字“水的应用”。单击“插入”选项卡→“链接”组→“超链接”按钮,弹出“插入超链接”对话框,在该对话框中的“链接到”中选择“本文档中的位置”,在“请选择文档中的位置”中选择“张幻灯片4”。 步骤3:选中第二张幻灯片的文字“节水工作”。单击“插入”选项卡→“链接”组→“超链接”按钮,弹出“插入超链接”对话框,在该对话框中的“链接到”中选择“本文档中的位置”,在“请选择文档中的位置”中选择“张幻灯片5”。 步骤4:单击“保存”按钮,保存文件。
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第1题

本职培训制度的主要内容和条款包括()。

A.培训的意义和目的

B.需要参加的人员界定

C.入职培训的主要负责人

D.入职培训的基本要求标准

E.入职培训的方法

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第2题

入职培训是每一个单位针对新员工开展的一项重要活动,对于职场新人来说必须认真对待入职培训。
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第3题

为了让新入职的员工能够快速适应工作,一般企业在入职前就会对()进行重点培训。

A.全部员工

B.技术员工

C.老员工

D.新员工

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第4题

【单选题】()是对新员工在试用期内 在岗位进行的基本操作技能的培训,以使新员工了解和掌握所在岗位工作的具体要求。

A.入职培训

B.能力培训

C.职前培训

D.试用培训

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第5题

【判断题】对于新入职的销售人员,我们可以通过销售技巧的培训,塑造销售人员的专业化形象。

A.Y.是

B.N.否

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第6题

新员工入职培训,工作中的各种有关知识、技能或者态度的培训,这些都是企业(C)员工的常见方式。

A.开发

B.激励

C.培训

D.利用

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第7题

【单选题】小江在制作公司产品介绍的PowerPoint演示文稿时,希望每类产品可以通过不同的演示主题进行展示,最优的操作方法是()。

A.为每类产品分别制作演示文稿,每份演示文稿均应用不同的主题

B.为每类产品分别制作演示文稿,每份演示文稿均应用不同的主题,然后将这些演示文稿合并为一

C.在演示文稿中选中每类产品所包含的所有幻灯片,分别为其应用不同的主题

D.通过PowerPoint中“主题分布”功能,直接应用不同的主题

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第8题

培训更多的是一种短期目标的行为,如新员工入职培训,目的是使员工掌握当前所需的知识和技能,以应对将来工作所提出的要求。
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第9题

设计制作电子演示文稿不是PowerPoint 2010的主要功能。
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第10题

【单选题】)小江在制作公司产品介绍的POWERPOIT演示文稿时,希望每类产品可以通过不同的演示主题进行展示,最优的操作方法是()

A.为每类产品分别制作演示文稿,每份演示文稿均应用不同的主题

B.为每类产品分别制作演示文稿,每份演示文稿均应用不同的主题,然后将这些演示文稿合并为一

C.在演示文稿中选中每类产品所包含的所有幻灯片,分别为其应用不同的主题

D.通过POWERPOINT中“主题分布”功能,直接应用不同的主题

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