（）主要用来描述和规定一门课程的预期学习结果，主要涉及特定课目、学科或学习领域在各个学段所要达到的基本要求。

A.预期结果

B.预期目的

C.预期结论

D.预期效果

A.主要描述了学生在某一阶段学习的具体方法。

B.主要描述了学生在某一阶段的具体学习内容。

C.主要描述了学生在某一阶段的统一的探究和调查活动。

D.主要描述了学生在某一阶段学习后的学习成果。

A.工作单位要求我学习该课程

B.课程内容跟我学习和工作的领域相关

C.体验这门课程的网络学习会是怎样的

D.课程由知名大学（教授）提供

E.我认为学这门课程会非常有趣

A.是一门医学专业桥梁学科。

B.研究机体与药物相互作用。

C.主要研究药物在体内的过程。

D.包括药动学和药效学二个领域。

A.教师口语课程是研究教师口语运用规律的一门应用语言学科。

B.教师口语课程是教师学习的理论课程。

C.教师口语课程是研究教师口语运用规律的一门理论学科。

D.教师口语是研究学生口语运用规律的一门应用学科。

A.运动能力领域

B.教学能力领域

C.团队合作领域

D.深度学习领域

E.育人领域

F.技术融合领域