《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿园语言教育的内容包括 和阅读与书写准备两个方面。

A.一致性

B.整体性

C.正面性

D.渗透性

A.2012

B.2013

C.2014

D.2015

A.能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品，有模仿和参与的愿望

B.经常唱唱跳跳，喜欢参加律动、舞蹈、表演等活动

C.能通过音乐剧的方式来表达自己的心情

D.踏脚等身体动作敲打节拍和基本节奏

A.喜欢并适应群体生活

B.关心尊重他人

C.遵守基本的行为规范

D.具有初步的归属感

A.在社区中，儿童可以感受到更多的人文环境所带来的信息，与更多的人进行言语交流，形成最初的个体与群体的概念

B.在入幼儿园之前就教孩子识字、吟诗，使儿童机械识记

C.儿童语言的发展还赖于一个健全的大脑

D.去探索、去操作他所看到的东西，这对语言的发展有很大的帮助。