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《3-6岁儿童学习与发展指南》规定的幼儿园语言教育的目标有哪些?

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第1题

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,一日生活皆教育。这体现的幼儿园社会教育的()原则。

A.一致性

B.整体性

C.正面性

D.渗透性

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第2题

幼儿语言教育是专门研究()儿童语言发展及教育的学科。

A.0-3岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.0-6岁

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第3题

幼儿园语言教育的内容可分为()和()。
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第4题

物流运作管理的目标有哪些?
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第5题

幼儿园教师不需要注意语言规范,因为不会对幼儿的语言学习产生什么影响。
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第6题

儿童腹部肿瘤常用的肿瘤指标有哪些?
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第7题

幼儿园语言教育只需要渗透到日常生活中开展就可以了。
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第8题

无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间,受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害,未尽到管理职责的幼儿园、学校或者其他教育机构,承担补充责任后,可以向第三人追偿。
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第9题

教育的目的是帮助学生发展习得知识所必需的认知工具和学习策略,对教学目标的制定具有()。

A.导向性

B.系统性

C.限定性

D.局限性

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第10题

在表达性语言沟通行为学习过程中,为追求儿童发音的清晰度,可以让儿童一直模仿直至发音清楚。
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