更多“项目体力定型法是从起跑模仿动作开始,按()强度要求,在直线段采用快速低姿势屈腿走,弯道利用交叉步模仿,直至冲刺到终点,全程()完成”相关的问题
第2题
在做弯道交叉步靠墙辅助时,利用弯道交叉步技术靠墙增加腿部支撑力量及巩固技术动作,身体侧面对墙呈站立姿态,与墙面保持一个()的距离。
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第3题
模仿是孩子们学习新事物的最佳途径,在奥尔夫教学中不论哪个内容的教学在课程的起初通常都会从模仿开始。
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第7题
示范驭物动作时可以从儿童已经熟悉的动作出发,帮助儿童建立模仿成人的意识。
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第8题
示范驭物动作时可以从儿童已经熟悉的动作出发,帮助儿童建立模仿成人的意识。
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第9题
模仿式实验教学的一般步骤和方法是:教师对每一步骤提出要求;学生模仿教师的示范动作进行操作;教师加强检查和讲评;学生主动地做实验和要求学生熟练、快速地操作。
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第10题
在轮上原地侧蹬模仿时,一条腿侧蹬,另一条起支撑的作用
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