小红巾生存教育系统主题课程一共会发给幼儿（）枚进阶章

A.品格教育

B.态度教育

C.生存教育

D.探险教育

E.生活教育

F.探索教育

A.学前教育价值观

B.学前教育目的观

C.学前教育课程观

D.学前教育教学观

A.团队打造类，品牌营销类

B.服务类，品牌类

C.经营策略类、营销方案类

A.蒙特梭利教育提供充分的学习周期，孩子在动手操作和重复练习中学习

B.蒙特梭利教育允许幼儿自由探索，同时设置必要的纪律和限制

C.蒙特梭利是一个双重课程，不仅仅是知识性课程，同时是一门发展性课程，是成为人的教育，成为你应该成为的人

D.蒙特梭利教育系统遵循儿童正常和自然的成长方式和规律，这也是所有不同的根本所在

E.蒙特梭利是通过记忆学习的

A.课程整合

B.资源整合

C.幼儿发展

D.内容整合

A.课程整合

B.资源整合

C.幼儿发展

D.内容整合

A.Core

B.中国想象

C.新牛仔系列

D.小黄人

E.经典五袋裤系列

F.大闹天宫

A.项目课程

B.高瞻课程

C.方案教学

D.主题课程

A.学科课程

B.主题课程

C.活动课程

D.基础课程

A.在一个课程主题进行过程中，幼儿会有很多机会围绕着主题内容不断探索学习

B.当幼儿观察到一些现象时，可以将自己的发现用前书写的方式记录下来

C.主题课程的生成发展过程中，幼儿的前书写活动并不是一种推进的力量

D.让幼儿展示并且自我解读前书写内容，我们可以看到他们在课程学习中的经验获得状况