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根据(),幼儿园教学活动分为集体教学、分组教学和个别教学。

A.侧重的领域

B.儿童的参与程度

C.组织形式

D.教学内容

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第1题

根据活动中学前儿童的参与形式,幼儿园的教学活动分为()。

A.发现教学和授受教学

B.集体教学、分组教学和个别教学

C.综合教学和分科教学

D.体验性教学活动和表现性教学活动

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第2题

幼儿园教学活动的组织形式包括

A.集体教学

B.综合教学

C.分组教学

D.个别教学

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第3题

将特殊儿童和正常儿童混合编成小组,开展专门的教学活动。这种一体化教育的教学活动组织形式叫()

A.A.集体教学活动

B.B.分组教学形式

C.C.在集体教学中重点关注的形式

D.D.个别辅导的形式

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第4题

学前特殊儿童一体化教育中,()是主要的教学组织形式。

A.A.分组教学活动

B.B.在集体中重点关注的形式

C.C.集体教学活动

D.D.个别辅导的形式

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第5题

在学前特殊儿童一体化教育环境中,教育的主要方式是()

A.A.分组教学形式

B.B.集体教学活动

C.C.个别辅导的形式

D.D.在集体教学中重点关注的形式

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第6题

幼儿园实施德育最基本的途径是集体教学活动。()
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第7题

幼儿园课程的价值取向以知识为本位,课程的实施倾向于()。
幼儿园课程的价值取向以知识为本位,课程的实施倾向于()。

A、教学活动

B、个别或小组启发教学

C、体育活动

D、集体传递教学

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第8题

()是当前我国幼儿园教学活动最典型的活动形式。

A.小组活动

B.集体活动

C.单独行动

D.区域活动

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第9题

关于游戏与教学的关系,正确的论述是()。
关于游戏与教学的关系,正确的论述是()。

A、教学的价值高于游戏

B、游戏和教学是幼儿园中两种不同的活动形式

C、幼儿园游戏与教学的总体目标是一致的

D、幼儿园应以教学为主要活动

E、幼儿园应以游戏为主要活动

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第10题

基本美术教学活动是幼儿园日常美术教学活动的补充和延伸。()
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