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[多选题]

心理健康教育信息化是()

A.心理健康教育活动的一个发展阶段

B.是心理健康教育走向信息社会、走向现代化的必由之路

C.心理健康教育的运作模式、管理理念、工作方式的根本变革

D.是一项系统工程,可以提高工作效率和降低成本

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第1题

在学校心理健康教育整体课程体系中居于核心地位的是()

A.心理健康教育学科课程

B.心理健康教育环境课程

C.融合型心理健康教育课程

D.心理健康教育活动课程

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第2题

学校心理健康教育课程的类型有()。

A.学校心理健康教育学科课程

B.学校心理健康教育活动课程

C.学校心理健康教育环境课程

D.学校心理健康教育融合型课程

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第3题

学校心理健康教育评价指标包括哪些内容()。

A.学校心理健康教育教师评价

B.学校心理健康教育活动场地与设施评价

C.学校心理健康教育的档案材料评价

D.学校心理健康教育的组织管理评价

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第4题

我国心理健康教育发展的成就主要表现在哪几个方面()

A.教育行政部门加强了对心理健康教育的组织领导

B.各地积极开展了形式多样的心理健康教育活动

C.加强了心理健康教育工作的师资队伍建设

D.注重进行心理健康教育的理论研究

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第5题

《高等学校学生心理健康教育指导纲要》中指出心理健康教育的总体目标是()“四位一体”的心理健康教育工作格局基本形成

A.教育教学

B.实践活动

C.咨询服务

D.预防干预

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第6题

下面哪项不是学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径()。

A.家园共育

B.专门性的心理健康教育活动

C.社区教育活动

D.环境创设

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第7题

学校心理健康教育档案的内容主要包括:学生综合资料、心理测评资料和心理健康教育活动记录。()
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第8题

学校心理健康教育的中心途径是()。

A.心理咨询

B.心理治疗

C.心理健康教育课程

D.全面渗透

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第9题

大学生心理健康教育不仅应包含消极心理健康教育(即早期心理疾患的发现与干预)还应包含积极心理健康教育(提升积极品质)。()
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第10题

学前儿童心理健康教育的正式包括途径()。

A.专门的心理健康教育活动

B.专家的心理咨询

C.一般的行为指导

D.家园同步

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