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负强化是指当环境中某种刺激减少而行为反应出现的概率增加时,此种刺激的减少,即通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率。()

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第1题

当在环境中增加某种刺激,有机体反应概率增加,这种刺激就是()。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

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第2题

下列属于负强化概念的是()。

A.让个体为了回避厌恶刺激从而表现出适应的行为

B.向个体提供一些奖励作为行为的结果从而增加该行为

C.在个体某种行为后增加厌恶刺激从而减少该行为的发生

D.在个体某种行为后减少愉快刺激从而减少该行为的发生

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第3题

负强化是指通过取消厌恶型刺激,以提高反应概率的过程。()
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第4题

负强化是主要是让孩子摆脱厌恶刺激,从而增强其良好行为的出现的概率。撤销处分是一种摆脱厌恶刺激的做法。()
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第5题

为了使某种行为不断重复,减少或消除施加在他身上的某种不愉快的刺激,从而使其改变后的行为再现和增加,这属于()。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.自然消退

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第6题

斯金纳把华生刺激——反应的公式发展为()。

A.A.反应——刺激——强化

B.B.刺激——反应——强化

C.C.刺激——强化——反应

D.D.刺激——反馈——强化

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第7题

强化理论中的“强化”是指通过不断改变环境的刺激因素来达到增强、减弱或消除某种行为的过程。()
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第8题

在所期待的行为出现后,撤销一个厌恶刺激(如不允许看电视、指责),这在行为矫正中叫做负强化法。()
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第9题

()是指在行为后增加一个厌恶性的刺激物,行为的结果导致厌恶刺激的出现或强度的增加,从而使行为发生概率下降。

A.积极惩罚

B.消极惩罚

C.正向惩罚

D.负向惩罚

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第10题

能增强刺激与反应联结的有()。

A.当不准备对某个刺激做出反应时,强迫其作出反应

B.缩短两次练习的间隔时间

C.延长两次练习的间隔时间

D.增加练习次数

E.减少练习次数

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