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教师职业道德最基本的社会作用是对教育对象的教育功能。()

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第1题

教师职业道德最基本也最重要的作用是()。A. 教育作用B. 调节作用C. 导向作用

教师职业道德最基本也最重要的作用是()。

A. 教育作用

B. 调节作用

C. 导向作用

D. 示范作用

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第2题

教师职业道德的作用是指教师职业道德对教师个人、对学生、对学校及社会的作用,体现了教师对()价值。

A.社会

B.家长

C.学生

D.教育事业

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第3题

教师职业道德最基本也最重要的作用是调节作用
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第4题

以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是()。

A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现;

B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成;

C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展;

D.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会难以产生影响

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第5题

以下关于教师道德的社会作用的说法正确的是()。

A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现;

B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成;

C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展;

D.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会没有作用

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第6题

“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”说明教师职业道德的()功能。

A、对教师工作的促进功能

B、对教育对象的教育功能

C、对社会文明的示范功能

D、对教师修养的引导功能

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第7题

教师职业道德的基本功能有()。

A.对教师工作的动力功能

B.对教师职业行为的调节功能

C.对教育对象的教育功能

D.对教师工作的评价功能

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第8题

不属于教师职业道德基本功能的是()。

A.对教师条件的经济功能

B.对教师工作的动力功能

C.对教育对象的教育功能

D.对教师职业行为的调节功能

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第9题

教师的行为符合道德规范,对学生具有指导作用。这说明教师职业道德对教育对象具有()

A.评价功能

B.教育功能

C.辅导功能

D.说服功能

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第10题

“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”这说明了教师职业道德的()。

A.对教师工作的促进功能

B.对社会文明的示范功能

C.对教师修养的引导功能

D.对教育对象的教育功能

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