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检验教师的专业发展,必须强调一种“服务性”的硬标准,即“以人为本”、“以生为本”。()

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第1题

《教师专业标准》的四个基本理念是师德为先、学生为本、能力为重、终身学习。()
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第2题

《中小学教师专业标准(试行)》基本理念为:()

A.以学生为本

B.以师德为先

C.以能力为重

D.以终身学习为典范

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第3题

“以生为本”是班主任的重要工作理念之一。()
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第4题

当前中学数学教学方法从“以教材为主线,知识为本,学生为主体”的教学方式转变为“以人为本,教师为主体”的教学过程()
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第5题

对教学主体的研究应体现“以生为本”的理念。()
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第6题

教师专业发展是教师自主、自觉的成长过程。()
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第7题

信息技术能力的培养是教师专业发展的核心动力,是渗透教师专业发展各个层面的核心内容。()
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第8题

专业知识和专业能力、公益性的社会服务等关键属性或特征,是职业院校教师专业标准必须具有的核心内容。()
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第9题

企业必须以人为本来生存发展。()
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第10题

教师的学科素养越来越成为教师专业发展的重中之重。()
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