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[主观题]

关于绩效管理以下观点正确的是()

A.各级管理者和员工为了达到组织目标,共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通反馈、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程

B.绩效管理就是做绩效考核

C.绩效管理,从目标的设定,然后我对你打分,然后我不断的给你反馈,面谈,不停地跟踪,目的是为了培养和发展员工,提升绩效

D.绩效管理不是一个单一任务步骤,是目标制定,反馈面谈,辅导改进,绩效评价一个流程的循环

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第1题

根据GB/T24031-2001标准,下列关于相关方的表述最为准确的是:()

A.由于都是与组织环境绩效有关的相关方,所以各相关方观点区别不大。

B.组织的员工是组织内部人员,所以他们不属于组织的相关方。

C.各相关方由于与组织的利益关系不同,有可能观点差异很大。

D.组织的竞争者不属于组织的相关方。

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第2题

关于绩效管理的作用以下描述不正确的是 ()

A.绩效管理以组织战略位向导

B.绩效管理是提高工作绩效的有力工具

C.绩效管理是促进员工能力开发的重要手段

D.绩效管理不利于激发员工对组织的责任心

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第3题

随着管理实践的深度和广度不断增加,人们对绩效概念和内涵的认识也在不断变化。目前对绩效的定义主要有三种观点,在以下选项中不属于这三种观点的是()。
随着管理实践的深度和广度不断增加,人们对绩效概念和内涵的认识也在不断变化。目前对绩效的定义主要有三种观点,在以下选项中不属于这三种观点的是()。

A、把绩效看作结果

B、认为绩效是行为

C、组织绩效建立在个人绩效实现的基础上,个人绩效实现就意味着组织是有绩效的

D、不再认为绩效是对历史的反应,而是强调潜能与绩效的关系,关注员工素质、关注未来发展

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第4题

在以下关于绩效管理与绩效考核的论述中,不正确的是()

A.绩效管理是一个系统,而绩效考核是绩效管理的一部分

B.绩效管理和绩效考核都具有前瞻性

C.绩效管理注重过程的管理,而绩效考核是一个阶段性的总结

D.绩效管理注重能力的培养,而绩效考核只注重成绩的大小

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第5题

以下关于绩效辅导的说法,不正确的是()

A.绩效辅导是绩效考核的一种方法和手段

B.绩效辅导是一种提高员工绩效水平的方法

C.绩效辅导能够帮助员工解决当前绩效实中出现的问题

D.绩效辅导贯于绩效实的全过程,是一种经常性的管理行为

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第6题

大型复杂项目各子项目由于目标相同而存在,以下关于子项目的描述不恰当的是(68)。A.需明确各子项目

大型复杂项目各子项目由于目标相同而存在,以下关于子项目的描述不恰当的是(68)。

A.需明确各子项目之间相互依赖、相互配合和相互约束的关系

B.为每一个子项目的绩效测量制定明确的基准

C.一个子项目的变更不会引起其他子项目范围的巨大的变动

D.各子项目也应确定明确的范围、质量、进度、成本

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第7题

以下关于绩效管理说法错误的是()
以下关于绩效管理说法错误的是()

A.绩效管理是一个持续的管理过程

B.绩效管理是每一个员工不断对组织发展战略的理解和实践

C.绩效管理是由员工和主管共同努力推进绩效的实现和提升

D.绩效管理是完美无缺的,效果是立竿见影的

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第8题

以下关于项目团队管理的叙述中,()是不正确的A.项目团队管理的目的是跟踪个人和团队的绩效,反馈

以下关于项目团队管理的叙述中,()是不正确的

A.项目团队管理的目的是跟踪个人和团队的绩效,反馈和解决问题以提高项目绩效

B.可采用观察和交谈、项目绩效评估的方法实现对项目团队的管理

C.一个企业中的组织文化可能会影响团队管理的方式和结果

D.项目经理在团队发生冲突时应本着解决矛盾的原则进行调解

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第9题

● 大型复杂项目各子项目由于目标相同而存在,以下关于子项目的描述不恰当的是(68) 。 (68) A. 需明

● 大型复杂项目各子项目由于目标相同而存在,以下关于子项目的描述不恰当的是(68) 。

(68)

A. 需明确各子项目之间相互依赖、相互配合和相互约束的关系

B. 为每一个子项目的绩效测量制定明确的基准

C. 一个子项目的变更不会引起其它子项目范围的巨大的变动

D. 各子项目也应确定明确的范围、质量、进度、成本

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第10题

以下关于绩效管理的说法正确的是()

A. 它是一个持续的过程,以部门目标为导向

B. 绩效管理在很大程度上对于员工的参与程度要求不高

C. 绩效管理仅仅是人力资源部的事情,与其他部门关系不大

D. 绩效管理与人力资源其它系统的有效对接,必须坚持持续的双向沟通

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