题目
A.个别化原则
B.兼顾个人与集体原则
C.可行性原则
D.系统性原则
第3题
A.A.语言障碍对儿童发展的影响一般体现在语言发展方面,不会影响其他方面的发展
B.B.语言障碍会极大地影响儿童的生活和学习
C.C.因为学前儿童处于语言发展的关键期,所以在学前阶段对有语言障碍的儿童进行语言矫治十分必要
D.D.语言障碍的儿童往往伴有不同程度的心理问题
第4题
A、在幼儿园成立专门的语言矫治班,由有一定的语言矫治专业知识技能的教师任教
B、在正常班级内对语言障碍儿童给予特别关注
C、定期地把部分患有语言障碍的儿童集中起来,由专门的教师进行辅导
D、定期把全园患有语言障碍的儿童集中起来,由专门的教师进行辅导
第6题
A.伴随性的语言障碍,是由其他障碍引起的
B.语言障碍
C.听觉障碍
D.视觉障碍
第7题
A.计划-筛查-鉴别-监控
B.筛查-监控-鉴别-计划
C.筛查-监控-计划-鉴别
D.筛查-鉴别-计划-监控
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