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小班的智力游戏多是利用教玩具进行的,教师首先要考虑如何通过游戏玩教具的出现,来激发幼儿的游戏兴趣。()

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第1题

小班幼儿的游戏以()和平行游戏为主,所以在小班选择和提供玩具时,应注意玩具的类别可以相对少一些,但同一类玩具的数量相对多一些。

A.旁观

B.独自游戏

C.协同游戏

D.合作游戏

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第2题

家长和教师在选择或自编练习用词游戏时,首先要确定是()。

A.A.游戏的内容即丰富和巩固哪些词

B.B.游戏的规则

C.C.幼儿的兴趣

D.D.游戏的玩法

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第3题

玩具是专供幼儿游戏的工具和材料,是开展游戏的物质基础。()
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第4题

下列关于小班幼儿表演游戏的特点,说法错误的是()。

A.小班幼儿对表演游戏有极大兴趣,愿意参与表演

B.小班幼儿在进行表演游戏时语音准确,听辨能力好

C.小班幼儿表演时具有一定的创造性,常常会改动故事中的句子,甚至创造出不同语言来表现作品

D.在表演游戏上具有表演欲强,角色意识弱,交往欲望低,表演能力弱等特点

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第5题

下列关于游戏材料的说法中,错误的是()。

A.游戏材料是游戏的物品的名称

B.游戏材料可激发幼儿游戏的动机,帮助实现游戏目的

C.游戏材料分玩具和象征性材料两种

D.自然的、供幼儿游戏之用的物品称为游戏材料

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第6题

小班幼儿进行体育游戏时可以多用比赛的办法调动幼儿的积极性。()
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第7题

中班幼儿正处于平行游戏的高峰期,同伴玩同样或相似的游戏。()
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第8题

语言教学游戏作为致力游戏的一种只能激发儿童学习语言的兴趣。()
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第9题

幼儿园开展亲子游戏如果忽视幼儿的年龄特征,会使幼儿对亲子游戏失去兴趣。()
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第10题

智力游戏也是对幼儿进行全面发展教育的手段。()
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