下列关于游戏材料的说法中,错误的是（)。

A.玩具

B.游戏材料

C.游戏环境

D.区角

A.角色游戏

B.结构游戏

C.体育游戏

D.语言游戏

A.材料的投放以半成品为主，引导幼儿自主创设游戏环境

B.采用多种观察方式，掌握关键点，推动游戏发展

C.指导学习交往技巧，持续和扩展游戏情节

D.以评判是非式和解决问题式引导幼儿互相评价

A.应要求他们用各种方法画画，自己动脑筋制作一些小东西和进行装饰，以丰富他们的美术游戏活动

B.应给予充分的机会和材料让他们游戏，并培养他们进行创造性表现的能力

C.既需要帮助他们形成使用一些材料和工具的控制能力，还要让他们充分体验造型游戏独特的乐趣

D.引导他们能把各种各样的材料当玩具玩，在玩中熟悉工具材料的特性，激发兴趣

A.图画书的情境内容可以延展为儿童游戏的场景

B.儿童在游戏中并不能更好地理解阅读内容

C.帮助幼儿连接个人的经验与阅读内容之间的联系

D.通过游戏促进阅读和读写的动机与愿望，并不断获得阅读的快乐

A.幼儿游戏具有社会性

B.幼儿游戏具有趣味性

C.游戏是幼儿自愿、自主的活动

D.幼儿游戏具有现实性

A.既需要帮助他们形成使用一些材料和工具的控制能力，还要让他们充分体验造型游戏独特的乐趣

B.应要求他们用各种方法画画，自己动脑筋制作一些小东西和进行装饰，以丰富他们的美术游戏活动

C.引导他们能把各种各样的材料当玩具玩，在玩中熟悉工具材料的特性，激发兴趣

D.应给予充分的机会和材料让他们游戏，并培养他们进行创造性表现的能力

A.游戏规则

B.游戏动作

C.游戏名称

D.游戏情节

A.结构游戏

B.规则游戏

C.表演游戏

D.角色游戏

A.更好地了解幼儿学习与发展

B.更好地调整幼儿游戏的材料

C.更好地指导儿童的游戏

D.更好地进行游戏评价