教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获得新知识、巩固新知识或检查知识的教学方法，称为（)。

A.谈话

B.讲授

C.导入

D.讨论

A.A.针对学生讨论的内容及时地提出一些问题，促进学生学习的深度、广度得到最大化的发展

B.B.教师对学生回答的内容进行复述，可以进一步完善学生的回答内容，并让其他学习者能够全面地理解这个学生的回答

C.C.教师通过循序渐进地提出问题，引导学生逐步思考，一步一步地解决问题，或一步一步地凝练学生的观点

D.D.让A同学复述B同学的观点，让学生复述别人的发言也是一个学习的过程，并可以补充B同学回答中的不足

A.感知阶段

B.理解阶段

C.巩固阶段

D.运用阶段

A.形式

B.方向

C.程度

D.顺序

A.形式

B.方向

C.顺序

D.程度

A.新知识讲授——分组练习——所有学生参加测验——计算得分——表彰团队

B.小组学习新知识——测验——计算小组得分——表彰团队

C.新知识讲授——分组练习——小组选出代表参加测验——计算得分——表彰团队

D.小组讨论——教师讲解——测验——计算得分——表彰团队

E.新知识讲授——个人练习——所有学生参加测验——计算得分——表彰团队

F.教师指定学习材料——小组学习——所有学习参加测验——计算得分——表彰团队