户外游戏环境创设中，让幼儿“负重行走”，踏上“勇敢者的道路”，或让幼儿玩“赤脚游戏”，鼓励他们爬树、爬坡等体现了环境创设的（)。

A.自然性原则

B.安全性原则

C.合作性原则

D.适宜性原则

A.创设游戏环境

B.介绍游戏玩法

C.讲清游戏规则

D.幼儿自主游戏

A.A.游戏的自主性

B.B.有趣味性

C.C.关于游戏环境的创设

D.D.有游戏规则

A.挑战性

B.启发性

C.丰富性

D.动态性

A.教师创设游戏情境

B.教师介绍游戏玩法和规则

C.教师引导幼儿游戏

D.幼儿自主游戏

A.开放性

B.幼儿参与性

C.经济性

D.安全性

A.材料的投放以半成品为主，引导幼儿自主创设游戏环境

B.采用多种观察方式，掌握关键点，推动游戏发展

C.指导学习交往技巧，持续和扩展游戏情节

D.以评判是非式和解决问题式引导幼儿互相评价

A.教师的环境创设效果

B.环境创设材料

C.幼儿适应环境

D.幼儿的环境创设

A.创设游戏情境

B.讲解游戏的规则和玩儿法

C.引导幼儿参与游戏，幼儿自主游戏

D.评价游戏