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第1题
CIPP评价模式包括四个步骤背景评价、输入评价、过程评价、成果评价。（)
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第2题
职业技术课程的评价主要采用（)。
A.A.背景评价
B.B.输入评价
C.C.过程评价
D.D.成果评价
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第3题
课程评价的模式中，以下属于解释性评价模式的特点的是（)。
A.要求课程评价者掌握整个评价方案的特点
B.强调对课程完整过程的描述
C.包括四个部分和五个评价阶段
D.侧重于课程实施效果的评价
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第4题
CIPP评价模式，（)是为决策服务的，在计划或方案设计完毕并付诸实施时便开始进行。
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第5题
（)是评价人员或研究工作者依据某种教育观念，课程思想或特定的评价目的、选取一种或几种评价途径所建立起的相对完整的评价体系。
A.目标模式
B.课程评价模式
C.外观评价模式
D.CIPP评价模式
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第6题
课程评价的主要模式有目标评价模式;目的游离评价模式和C.IPP评价模式。（)
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第7题
以下属于目标评价模式的特点的是()。
以下属于目标评价模式的特点的是（)。
A.要求课程评价者掌握整个评价方案的特点
B.强调对课程完整过程的描述
C.包括四个部分和五个评价阶段
D.侧重于课程实施效果的评价
第8题
（)要求评价人员必须对课程方案的宗旨、目标及其界定以及方案实施的情境等都有所了解。
A.目标模式
B.自然探究评价模式
C.外观评价模式
D.CIPP评价模式
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第9题
CIPP评价模式不是以决策为中心的评价模式，而是以目标为中心的评价模式。（)
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第10题
CIPP课程评价方法的重点是将“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”。（)
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