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对于培训成果转化不理想的员工,需由培训管理员统计具体名单,与其直接上级或部门经理沟通后,安排回炉再学习。()

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更多“对于培训成果转化不理想的员工,需由培训管理员统计具体名单,与其直接上级或部门经理沟通后,安排回炉再学习。()”相关的问题

第1题

培训成果转化不可缺少的原材料的是()

A.培训投入因素

B.推广和保持

C.培训所得的保存

D.学习

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第2题

员工技能鉴定领导组直接负责组织安排有关的培训工作。()
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第3题

培训成果转化的气氛是指能够影响培训转化的所有工作上的因素,包括()。

A.管理者的支持

B.同事支持

C.执行机会

D.技术支持系统

E.企业的学习氛围

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第4题

在岗员工因()需学习新技能,或因各种原因长期不在岗;上岗前需再次培训。

A.转岗

B.顶班

C.因工作需要

D.离职

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第5题

公司对内部待岗者提供相应的培训,()者公司可根据工作需要直接分配岗位(安排转岗)。

A.完成培训学习

B.培训考核通过

C.培训学习参加

D.培训考核参加

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第6题

员工初次接触收银机时,最合理的培训方式是()。

A.老员工操作,新员工观看学习

B.新员工直接操作,老员工辅导

C.进行岗前培训,打开练习模式,老员工辅导

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第7题

某公司为了解员工对培训计划的意见与建议,负责培训工作的王总在办公室单独和员工小王进行了沟通,该沟通方式属于面谈沟通。()
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第8题

学院模式是要求培训者既向培训部门经理又向特定职能部门经理汇报工作的一种模式。()
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第9题

PDCA循环模式提高管理质量模式的第四个阶段是处理阶段,其意义是()。

A.阶段性评价培训工作

B.计划实际操作的具体培训流程

C.开展一系列具体培训工作

D.巩固并继续强化阶段取得的成果,及时调整监控策略,进入下一个PDCA循环

E.向上级主管部门报告工作中的问题

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第10题

促进培训成果转化中,培训考试前管理者的任务包括()。
促进培训成果转化中,培训考试前管理者的任务包括()。

A、了解是什么问题导致不良绩效

B、向培训者强调组织目标并且为受训者建立培训目标

C、参与培训需求评估,选择受训者并制订培训成果转化计划

D、建立支持机制

E、建立培训评价与评估机制

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