更多“教学既要“向学生传授系统的现代文化科学知识”，同时又要“结合知识的传授对学生进行社会主义思想品德和世界观的教育”，做到既教书又育人，是指下面哪一种教学原则()”相关的问题
第2题
新中国成立初期，我国教学的中心任务是向学生传授文化科学的（)。
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第3题
（)通常指教学内容，即按时间编排循序渐进地向学生传授的知识、技能和能力的总和。
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第4题
在多媒体教学环境中，教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情景，激发学生们的学习兴趣和探索欲望,让学生们利用信息资源、同学资源、教师资源主动构建知识，教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者,从中心走向边缘。（)
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第5题
教师在教学中最首要的角色是一个（)。
A.知识的传授者
B.学生的榜样
C.学习者
D.艺术家
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第6题
教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这里强调教学应该（）
A.传授学生知识
B.发展学生能力
C.培养学生个性
D.培养学生品德
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第7题
案例教学主要侧重于传授知识，让学生掌握人类几千年来沉淀下来的人类文化遗产。（)
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第8题
学校校长在教学中最首要的角色是一个（)。
A.知识的传授者
B.学生的榜样
C.学习者
D.艺术家
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第9题
在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视（）
A.养成学生品德
B.传授学生知识
C.培养学生个性
D.发展学生能力
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第10题
通过专门的道德课系统地向学生传授道德知识和理论，属于（)。
A.间接的道德教育
B.直接的道德教育
C.德育方法
D.德育过程
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