在信息技术条件下，设定恰当的呈现方式引起学生的注意，常用的策略主要是（)。

A.A.形象的语言输入和保证足够的重复率

B.B.加强目标信息呈现的突显性和保证足够的重复率

C.C.加强目标信息呈现的突显性和恰当的语言输入

D.D.提供适宜的支持方式和加强目标信息呈现的突显性.

A.教学内容的呈现方式

B.学生的学习方式

C.教师的教学方式

D.师生互动方式

E.学生的认知能力

A.事实知识

B.显性知识

C.隐性知识

D.人力知识

A.多媒体的使用能促进学生的学习,所以用得越多越好

B.教师只需专心于媒体演示,可以忽略与学生的交流

C.要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握

D.由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生,那么课堂上的信息尽量用课件呈现

A.两个物品距离学生一样远

B.上一组出现过得物品尽量避免在下一组中出现

C.呈现顺序一定要按照表格依次呈现

D.物品摆放时要分清主次

A.A.支架式策略

B.B.先行组织者策略

C.C.随机进入式策略

D.D.启发式教学策略

A.开放式呈现

B.主题或任务式呈现

C.问题情境式呈现

D.层进式呈现

A.丰富教学资源和教学活动形式

B.呈现关键信息，解决教学重难点问题

C.丰富课堂教学模式，支持学生自主学习

D.满足个性化学习需要

A.A.呈现内容——接受信息——作出反应——及时强化

B.B.接受信息——呈现内容——作出反应——及时强化

C.C.呈现内容——接受信息——及时强化——作出反应

D.D.呈现内容——作出反应——接受信息——及时强化