职业倦怠是个体无法应付外界超出个人能量和资源的过度要求而产生的身心耗竭状态。职业倦怠是由三个维度构成的一种心理状态，这三个维度是（)

A.职业枯竭

B.工作倦怠

C.身心疲惫

D.工作衰竭

A.工作没有挑战性，工作有了盲点

B.看不到希望和前途，得不到激励和肯定，问题持续无法改变

C.人际关系处理不好

D.工作压力大，身心疲乏，健康经常出问题

A.职业倦怠症

B.慢性疲劳症

C.假期综合症

D.职业厌倦症

A.高发人群

B.低法人群

C.职业人群

D.专业人群

A.角色雷同

B.职责重大而繁琐

C.整个社会和家长对教师的期望值很高

D.职业倦怠

A.A.合理休息，定时轮岗

B.B.连轴高强度工作，过度疲劳，身心耗竭

C.C.调整心态，重新看待问题

D.D.充分利用团队的力量

A.评判

B.评估

C.主观评价过程

D.客观评估过程

A.能源

B.资源

C.光照明

D.石油