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[多选题]

解决学员不熟悉平台功能,不了解学习流程的有效办法包括()。

A.编写发放网络学习手册

B.安排专职辅导员

C.通过手机APP培训

D.设置在线帮助

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第1题

网络学习的优势有()。

A.可以进行个性化学习

B.有效解决工学矛盾

C.降低学习成本

D.优势资源的共享

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第2题

多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容()?

A.设计学习任务

B.设计学习评价方案

C.组织与安排学习活动

D.设计网络学习环境

E.设计学习资源

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第3题

个别学习是以()为中心的培训方式的最基本的组织形式。

A.教师

B.学员

C.网络

D.指定学习资料

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第4题

系统自动设置平台课程的学习步骤一般为(),学员只有执行完前一步骤才能执行后一步骤。

A.课前测试

B.课程学习

C.课程评估

D.课后测试

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第5题

小组学习也有一些缺点,主要表现在()任务复杂繁重、学员不同的学习态度影响学习成效两个方面。

A.教师组织

B.学员学习

C.培训组织者

D.管理人员

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第6题

通过院感风险评估学习后,持续改进包括()

A.加强组织科室人员学习培训

B.落实制度、改进流程,日常督导检查

C.做好应对策略

D.完成风险评估

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第7题

华为SDNDCI整体解决方案的控制层是网络的业务发放管理平台和网络智能控制中心,该层主要功能部件包括()。

A.云平台

B.DCI控制器

C.DC控制器

D.业务协同平台

E.业务发放平台

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第8题

我校网络教育、函授教育高起专、专升本学生采用的()学习管理模式和()的学习流程。

A.相同 相同

B.相同 不同

C.不同 相同

D.不同 不同

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第9题

()是学习准备的一个决定因素。其越高越能使得学员坚持学习下去。

A.自我效能

B.学习环境

C.学习目标

D.学习方法

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第10题

()阶段的特点是已经实现了讲师与学员的时空分离,教与学的活动不再是同步的。

A.远程学习

B.电子学习

C.移动学习

D.交互学习

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