智力障碍儿童的教育与训练主要包括（)领域

A.培养儿童与家长的互动、情感交流

B.自理能力训练

C.认知

D.解决问题的能力

E.学习能力

A.辨音训练

B.辨物训练

C.定向行走训练

D.日常生活自理活动的训练

A.独立生活技能训练

B.专业技术技能训练

C.自控能力技能训练

D.自我保护技能训练

A.语言能力

B.交往能力

C.适应能力

D.表达能力

A.擒拿格斗训练

B.警用器械使用训练

C.创伤急救训练

D.应急处突训练

A.行为训练法

B.认知训练法

C.情感训练法

D.行为训练法

A.家庭是良好生活习惯培养与生活自理能力提高的最佳环境

B.家长要积极配合早期训练机构的康复活动，提供直接支持与协助

C.个别化教育是智力落后儿童早期训练最有效、最适合的教育方式

D.提供安全、自由、健康的家庭环境

A.躯体运动能力监控

B.远程防跌倒训练

C.认知功能训练

D.远程教育康复

E.远程康复评估

A.以生活为本

B.以人为本

C.教育与康复相结合

D.游戏与教育相结合

E.一体化教育

A.动手能力

B.自理能力

C.交往能力

D.观察能力