智力落后儿童，开展家庭康复训练的方法：（)

A.对家长进行口腔保健指导

B.提高家长和儿童的口腔健康意识

C.帮助家长掌握正确的口腔卫生保健知识和技能

D.培养儿童养成良好的口腔卫生习惯、预防儿童龋病

E.提高家长健康水平

A.与正常儿童的表现无本质区别

B.智力落后儿童的注意缺陷是一种发育障碍

C.不良习惯是造成智力落后儿童注意缺陷的一个原因

D.智力落后儿童的注意缺陷相当普遍

A.时时调整心理健康

B.良好的生活习惯就是给自己足够压力，催人奋进

C.积极的工作表现

D.与家人和睦相处

A.幼儿园

B.社会

C.儿童游乐场

D.公共场所

A.动作能力训练

B.语言交往能力训练

C.认知能力训练

D.生活自理能力训练

A.帮助家庭面对孩子患有孤独症的现实，告诉家长让孩子进行有效的康复干预才是目前对孩子最有益的事情

B.让家长认清，孤独症不会在没有干预的情况下就可以自行康复

C.告诉家长，在帮助孩子康复的同时也要帮助自己，不要忽视自己，记得放松心情

D.家庭成员间的相互埋怨并不能有效的改善孤独症孩子目前的状况，而积极的康复训练可以很大程度改善孤独症的症状

A.合理安排家庭生活作息时间，保证儿童正常顺利地学习

B.培养儿童良好的学习习惯，正确对待孩子的学习成绩

C.注重孩子良好生活习惯的培养

D.随心所欲

A.培养儿童与家长的互动、情感交流

B.自理能力训练

C.认知

D.解决问题的能力

E.学习能力

A.多重感官教学法

B.环境渗透法

C.组合游戏教学法

D.师生融合教学法