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[单选题]

比勒对儿童游戏进行分类的角度是____。

A.儿童智力发展

B.儿童的社会性发展

C.儿童的情绪体验

D.儿童游戏的教育作用。

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更多“比勒对儿童游戏进行分类的角度是____。A、儿童智力发展B、儿童的社会性发展C、儿童的情绪体验D、儿”相关的问题

第1题

儿童游戏,按照儿童智力(认知)发展进行分类,可以分为()。

A.练习性的游戏

B.象征性的游戏

C.规则性的游戏

D.合作游戏

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第2题

()从儿童社会行为发展的角度,将游戏分为偶然的行为、旁观、独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。

A.A.皮亚杰

B.B.帕顿

C.C.比勒

D.D.萨拉•斯米兰斯基

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第3题

美国心理学家比勒按儿童在游戏中身心体验形式不同,把游戏分为()。

A.机能游戏

B.想象游戏

C.接受游戏

D.制作游戏

E.创造游戏

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第4题

美国心理学家比勒根据儿童在游戏中的不同体验形式,将游戏分为四大类。()
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第5题

儿童游戏,按照儿童情绪体验进行分类,可以分为()。

A.机能性游戏

B.想象性游戏

C.接受性游戏

D.制作性游戏

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第6题

儿童游戏,按照游戏的教育作用进行分类,可以分为()。

A.创造性游戏

B.规则性游戏

C.象征性游戏

D.合作性游戏

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第7题

认为“游戏就是儿童和高等动物对剩余精力的一种无目的的消耗”的代表人物是()

A.席勒

B.拉察鲁斯

C.佩勒

D.埃里克森

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第8题

甲状腺素对儿童的影响是()

A.影响儿童生长

B.影响儿童生长及发育

C.影响儿童生长发育和智力发育

D.影响儿童智力发育

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第9题

以下对早期游戏观评价错误的是()。

A.复演说并未解释儿童为什么喜欢玩太空船等现代科技玩具

B.剩余精力说并未能解释儿童即使玩得精疲力竭,也还要游戏

C.从本能、欲望、生物性的角度来解释和分析游戏,具有一定的思辨性和科学研究的基础

D.早期游戏观只能对一小部分游戏行为作出解释,不能解释儿童游戏的全部行为

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第10题

下列不属于游戏社会性分类涉及的儿童行为的是()

A.A.无所事事

B.B.旁观

C.C.协同游戏

D.D.创造性游戏

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