在幼儿园主题活动中，主题应该（)，主题的选择方式也是多样化的，不同来源主题的比重应该从幼儿园自身的状况出发加以确定。

A.兴趣性

B.自觉性

C.自愿性

D.整合性

A.传统节日资源

B.传统礼仪资源

C.民间游戏资源

D.传统饮食资源

A.体育

B.德育

C.智育

D.美育

A.选择的主题应与儿童生活相贴近,并被用于他的日常生活

B.应能引起儿童的兴趣,并能运用已学的技能

C.应能为儿童未来的生活做准备

D.应有益于平衡幼儿园的课程

E.应能充分运用幼儿园和社区的资源

A.主题音乐游戏

B.无主题音乐游戏

C.角色音乐游戏

D.实物音乐游戏

A.简单行为活动设计

B.生命周期活动设计

C.主题

D.身体特征活动设计

A.主题教育活动

B.学科教学活动

C.综合学科活动

D.综合实践活动

A.新建主题

B.分离主题

C.合并主题

D.复制主题