下列资源中哪些可以作为主题线索开展幼儿园特色主题活动？（)

A.利用幼儿园所在地域的本土资源创设幼儿园环境

B.突出幼儿园某一优势领域开展特色活动，鼓励幼儿积极参与环境创设

C.以幼儿教育的热点问题为主题创设幼儿园环境

D.以园本教研为切入点开展特色活动的环境创设

A.开设专门性的特色主题活动课程

B.特色渗透于教学常规活动各环节

C.实现教育观念转变，促使家园教育协调一致

D.挖掘家庭、社区特色教育资源

A.积极挖掘幼儿园自身传统和资源，实现幼儿园可持续发展

B.幼儿园可以通过对幼儿进行某方面强化训练，培养特长幼儿，来创办自身特色

C.幼儿园通过要求所有幼儿训练相同项目，强化幼儿在某方面发展的优势，来创办自身特色

D.幼儿园在创办自身特色时，可以参考和借鉴其他幼儿园的做法

A.牢固树立资源节约管理制度

B.强化资源节约的责任感

C.提高资源节约科技含量

D.完善资源节约管理制度

E.严格资源节约自律行为

A.熟练运用信息检索方法

B.根据教学主题判断资源的适用性

C.丰富教育教学资源的媒体形式

D.保证数字教育资源的科学性和时效性

A、校史文化资源

B、地域文化资源

C、当地名人名家资源

D、社区资源

A.共享性

B.多样性

C.扩展性

D.互动性

A.选择的主题应与儿童生活相贴近,并被用于他的日常生活

B.应能引起儿童的兴趣,并能运用已学的技能

C.应能为儿童未来的生活做准备

D.应有益于平衡幼儿园的课程

E.应能充分运用幼儿园和社区的资源