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下列不是蒙式教育的五大教育的内容是()。

A.感官教育

B.日常生活教育

C.数学教育

D.心理教育

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第1题

蒙台梭利强调()的原则是儿童自由的原则。

A.数学教育

B.科学教育

C.感官教育

D.生活教育

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第2题

蒙台梭利推崇什么教育()

A.放纵式教育

B.快乐教育

C.自由教育

D.环境教育

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第3题

大部分的数学教育内容完全可以整合在认知事物过程中完成,指的是()。

A.科技综合教育途径

B.游戏综合教育途径

C.文史综合教育途径

D.数学综合教育途径

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第4题

()的目的是让孩子学习如何照顾动物、植物,了解自己所居住的大环境、了解宇宙万物、认识各种矿物等。

A.科学文化教育

B.数学教育

C.感官教育

D.语言教育

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第5题

在蒙氏教室里、集体教育活动主要通过()的形式进行。

A.主题教育

B.特殊教育

C.个别教育

D.分组教育

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第6题

哪一项不是引导式教育着重强调()。

A.“我”

B.全人发展、全人教育

C.引导、诱发与教育

D.不要求儿童主动参与

E.侧重于以教育的形式

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第7题

教育现代化是一个国家教育适应社会的现实转化,包括教育四项教育制度,(),教育方法在内的教育整体转换运动。

A.教育方式

B.教育内容

C.教育理念

D.教育途径

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第8题

数学教育的实施应渗透在日常生活之中,这体现的是数学教育()原则。

A.以课程为中心

B.重视幼儿的操作活动

C.密切联系生活

D.重视幼儿之间的交流

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第9题

教育现代化实现的重要前提是()。

A.教育观念的现代化

B.教育内容的现代化

C.教育条件设备现代化

D.教育管理现代化

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第10题

乡村建设的工作内容()

A.文艺教育

B.生计教育

C.卫生教育

D.公民教育

E.民间教育

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