题目
A.在一定的社会和教育的条件下,不同年龄段的学生在身心发展方面所表现出来的特征
B.对事物的认识
C.对事物的认识从日常经验到科学概念转化
D.学生特性
第1题
A.稳定性
B.不变性
C.可变性
D.发展性
第2题
此题为判断题(对,错)。
第4题
A.教育过程
B.教学过程
C.教育目的
D.教育方针
第6题
A.矛盾的斗争性和矛盾的同一性在事物发展过程中是相互结合共同发生作用
B.在不同条件下,二者所处的地位会有所不同
C.在一定的条件下,矛盾的斗争性可能处于主要的方面
D.在另外的条件下,矛盾的同一性又可能处于主要的方面
第8题
A.辅导工作仅侧重于学习指导方面
B.辅导的对象是身心发展正常,但有一定心理、行为问题学生
C.强调教育的原则,重视辅导对象理性的作用
D.辅导伴随学生学校生涯的整个过程
第9题
A.形象化
B.情景性
C.激发兴趣
D.个别化
第10题
A.要了解本节课知识与学生的经验之间的联系
B.要了解班级学生的分层情况
C.只需要考虑学生的年龄特征,不必熟悉学生身心发展特点
D.要了解学生已有知识与本节课所要学的未知知识之间的联系
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