在活动实施的过程中，一般采取的是（)的教学方法。

A.5至6

B.4至5

C.6至7

D.7至8

A.低度酒在先

B.高度酒在后

C.新酒在先

D.陈酒在后

A.商流与物流同时进行

B.物流在先，商流在后

C.商流在先，物流在后

D.上述几种情况都不可能

A.提供各种树的照片、组织幼儿讨论

B.组织幼儿观察幼儿园的树

C.让幼儿按照教师的范画绘画

D.引导幼儿观察有关树木的名画

A.先后均可，先后均可

B.应反复校验，也应反复校验

C.在先，在后

D.在后，在先

A.调解处理在先，向人民法院起诉在后

B.向人民法院起诉在先，调解处理在后

C.两者同时进行

A.因素型实验在先，函数型实验在后

B.函数型实验在先，因素型实验在后

C.两者要同时进行

D.可以由研究者自己任意决定

A.实物

B.教师

C.幼儿

A.居中、在前、在后

B.在后、居中、在前

C.在前、在后、居中

D.在前、居中、在后

A.在后申请记载了两个技术方案，这两个技术方案分别记载在不同的在先申请中，则该在后申请的两个技术方案都不能享有优先权

B.如果在后申请的技术方案仅记载在在先申请的说明书中，而没有记载在权利要求书中，该技术方案也能享有优先权

C.一件在后申请的、具有单一性的专利申请要求了多项优先权的，且满足专利法多优先权审查要求的，该件在后专利的优先权成立

D.一件在后申请的、具有单一性的专利申请要求了多项优先权的，且满足专利法多优先权审查要求的，该件在后专利的各项权利要求具有不同的优先权日