学习地图的三个核心构成要素（）。

A.进行组织分析，确定企业的核心胜任力

B.任务分析，建立岗位胜任模型

C.人员分析，确定培训需求

D.设计培训程序

A.职业素养

B.专业能力

C.患者照护

D.临床技能

E.胜任力

A.戈德斯坦三层次模型

B.波特五力模型

C.培训需求差距分析模型

D.基于胜任力的培训需求分析模型

A.绩效分析法

B.问卷法

C.基于胜任力的培训需求分析法

D.任务和技能分析

A.厘清员工职业发展的目标

B.厘清员工职业发展的现状

C.厘清员工职业发展的契机

D.厘清员工职业发展的差距

A.方便随时学习

B.提高培训效率

C.提高师资教学胜任力

D.方便统计培训数据

E.以上都不是

A.A.能力

B.B.需求

C.C.要求

D.D.反馈

A.设备建档

B.培训与演练

C.应急处置

D.职业健康

A.Goldstein组织培训需求分析模型

B.培训需求循环评估模型

C.前瞻性培训需求评估模型

D.三维培训需求分析模型