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美国著名心理学家伊扎德(1977)提出了情绪的四维理论,认为情绪的维度有:()。

A.愉快度

B.紧张度

C.激动度

D.确信度

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第1题

伊扎德提出人有()种基本情绪

A.8

B.9

C.10

D.11

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第2题

情绪的动机-分化理论是由()提出的

A.拉扎勒斯

B.坎农

C.伊扎德

D.詹姆斯

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第3题

教师依据自己对心理素质的理解,在理论与实践的基础上自制测试问卷时,要求量表具备()的特点。

A.高信度,高效度

B.低信度,高效度

C.高信度,低效度

D.低信度,低效度

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第4题

心理测验的信度和效度的关系是()。

A.信度和效度没有关系

B.信度和效度成反比关系

C.信度受效度的制约

D.效度受信度的制约

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第5题

关于信度与效度之间的关系,以下说法错误的是()。

A.信度低,效度可能高

B.信度高,效度未必高

C.效度低,信度可能高

D.效度高,信度必然高

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第6题

情绪理论包括以下几种()。

A.詹姆斯—兰格理论

B.坎农一巴德学说

C.诺德的评定—兴奋学说

D.拉扎勒斯的认知—评价理论

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第7题

美国心理学家亚当斯1956年提出了(),他认为职工对报酬是否满意是一个社会比较的过程,职工追求的是报酬与贡献的相对平衡。

A.Z理论

B.公平理论

C.Y理论

D.X理论

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第8题

英国心理学家布罗德本特提出了过滤器理论()
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第9题

学前儿童语言障碍的心理因素有:()

A.受惊吓

B.父母对孩子批评过多

C.多度满足

D.情绪受到压抑

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第10题

霍夫斯坦德将文化差异分为哪几个维度?()

A.权力距离

B.个人主义与集体主义

C.男性度与女性度

D.不确定性避免

E.长期取向与短期取向

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第11题

360度考核法面临的最大问题是()。

A.信度

B.效度

C.可接受度

D.完备性

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