在整个一年级的学习过程中，学生应该已经学习到了（）以内的计算

A.在教学过程中时刻考虑随意注意，运用随意注意提高学习对学生的吸引力

B.用教学方式和学习方式的多样性保持学生注意

C.以适当的教学速度，使学生上课保持注意

D.注重教学内容难易适度，避免过难、过易的内容削弱学生注意力

A.运用过程教学方法能够帮助学生在英语写作学习过程中找到英语作文写作的重难点

B.过程教学法将高中英语写作的整个过程作为学生写作的主要核心内容

C.英语写作教学过程中，无需教师掌握教学节奏而是应该让学生自己掌握节奏

D.英语写作教学过程中，无需教师掌握教学节奏而是应该让学生自己掌握节奏

A.运用过程教学方法能够帮助学生在英语写作学习过程中找到英语作文写作的重难点

B.过程教学法将高中英语写作的整个过程作为学生写作的主要核心内容

C.英语写作教学过程中，无需教师掌握教学节奏而是应该让学生自己掌握节奏

D.英语写作教学过程中，无需教师掌握教学节奏而是应该让学生自己掌握节奏

在研究性学习中，教师应该帮助学生选择合适的研究题目，并尽量将学生的研究引向已有的标准答案。()

A.正视学生的观点并鼓励他积极思考

B.不过多评议，一句略过

C.对于学生比较怪的回答，应该积极引导

D.无所谓

A.学习能力

B.思想品德

C.行为习惯

D.意志品质