过程评价中“方法”评价要点为：（)。

A.方法的有效性

B.方法是否持续应用

C.方法对于标准评分项要求的适宜性

D.采用的方法

A.为实现标准评分项要求所采用方法的展开程度

B.方法是否持续应用

C.方法是否适用于所有适用的部门

D.鼓励通过创新对方法进行突破性的改变

A.通过循环评价和改进、对方法进行不断完善

B.鼓励通过创新对方法进行突破性的改变

C.在组织的各相关部门、过程中分享方法的改进和创新

D.方法与在标准其他评分项中识别出的组织需要协调一致

A.方法与在标准其他评分项中识别出的组织需要协调一致

B.组织各过程、部门的测量、分析和改进系统相互融合、补充

C.组织各过程、部门的计划、过程、结果、分析、学习和行动协调一致、支持组织的目标

D.鼓励通过创新对方法进行突破性的改变

A.复杂的方法具有期限长、成本高的特点

B.简便的方法对组织规模和评估范围有要求

C.规模小的组织最好采用复杂的评价方法

D.大中型组织一般需要选择评分制或要素比较法

A.站在项目完工的时点上,检查总结项目实施过程

B.以后评价时点为基点,预测项目未来的发展

C.评价标准侧重点是前评估的结论

D.主要采用对比的方法

A.基础性发展目标

B.学科学习目标

C.核心评价目标

D.发展性评价目标

A.评价因素

B.评价方法

C.评价过程

D.评价结果

A.由关注过程性的评价转变为关注结果性的评价

B.评价的方法多元化

C.评价的过程动态化

D.评价的主体由学生自主评价转为教育部门评价

A.对所采用方法、目标、测量、有效性和形成文件的信息的识别

B.制造过程改进行动计划，重点放在缺陷预防

C.品质圈活动

D.风险分析

E.多方论证决策