下列不属于学校心理健康教育中常用的途径的是（）。

A.依托城乡社区综治中心等综合服务管理机构及设施建立心理咨询(辅导)室

B.社会工作室(站)

C.配备专兼职心理健康辅导人员或社会工作者

D.通过心理健康教育提高公众心理健康水平

A.专门的心理健康教育活动

B.专家的心理咨询

C.一般的行为指导

D.家园同步

A、心理健康教师队伍建设层次化

B、心理辅导活动体系化

C、融入音乐辅导的课程系列化

D、学生心理核心素养序列化

A.开设专门性的特色主题活动课程

B.特色渗透于教学常规活动各环节

C.实现教育观念转变，促使家园教育协调一致

D.挖掘家庭、社区特色教育资源

A.教育教学

B.实践活动

C.咨询服务

D.预防干预

A.为农服务

B.课程资源

C.时事动态

D.学校发展

A、学校心理教育与学校文化相融合

B、学校心理教育与学校管理相融合

C、学校心理教育与学校课程相融合

D、以上都不是

A.游戏活动

B.教学活动

C.日常生活活动

D.训练活动

E.学习活动