饮食营养活动可以结合幼儿的（)开展。

A.生活渗透

B.专门的营养饮食教育活动

C.游戏活动

D.参观访问

A.正式的饮食营养教育活动

B.体验式的饮食营养教育活动

C.随机的饮食营养教育活动

D.专门的饮食营养教育活动

A.游戏活动

B.教学活动

C.特殊活动

D.交往活动

E.自由活动

A.体育游戏

B.音乐

C.美术

D.语言活动

A.游戏活动

B.教学活动

C.日常生活活动

D.训练活动

E.学习活动

A.幼儿游戏是“现实主义”的活动

B.幼儿游戏是“自发性”的自主活动

C.幼儿游戏是“重过程”的自娱活动

D.幼儿游戏是“兴趣主义”的活动

A.日常生活

B.游戏活动

C.劳动活动

D.学习活动

A.教师是否给予指导

B.是否有趣味性

C.活动是否多样化

D.幼儿是否自主活动

A.单一的教育活动

B.单元主题活动

C.游戏活动

D.混合活动