设备能力研究与过程能力研究真正的区别在于（）

A.取样方法

B.样本数量

C.标准差的计算

D.能力指数计算

A.过程能力研究计划

B.数据搜集

C.过程能力指数计算与评价

D.过程改善

A.提升专科护士临床实践能力

B.指导和教育能力

C.提供咨询能力

D.专科护理研究能力

E.领导、创新及合作能力

A.设立对照组

B.不设立对照组

C.样本含量存在差别

D.研究对象年龄不同

E.所研究因素是否是人为施加的

A.减小过程标准差

B.降低过程均值至公差中心

C.提高过程均值至公差中心

D.仅凭这两个指数不能肯定改进方向，要结合工程实际状况确定

A.计算能力、认知能力

B.认知能力、计算能力

C.计算能力、分析能力

D.分析能力、观察能力

A.库存能力

B.设备能力

C.人力能力

D.运输能力

A.研究开发能力

B.创新倾向

C.创新管理能力

D.创新资源投入能力