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讲述活动的对象是教师为幼儿准备,不能由幼儿自己参与准备。()

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第1题

在科学活动《奇妙的气味》中,教师准备了分别装有水、食醋、酱油等液体的瓶子,请幼儿看一看,闻一闻。幼儿在活动中使用了什么方法()。

A.实验

B.参观

C.观察

D.讲述

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第2题

幼儿园社会教育活动准备,不包括的()。

A.物质准备

B.教师相关经验准备

C.幼儿相关经验准备

D.其他方面的准备

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第3题

尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿意愿安排活动。()
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第4题

幼儿园保健指导的对象是()

A.教师

B.幼儿

C.家长

D.教师和幼儿

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第5题

为了吸引幼儿倾听故事的专注力,教师每一遍讲述故事时,都应该配合夸张的动作。()
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第6题

关爱幼儿是教师最基本的职业道德,是对幼儿施加影响的基础。()
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第7题

教师在创设幼儿园环境中的重要作用是()

A.指导者、引导者

B.控制者

C.组织幼儿参与环境创设

D.准备环境、调控环境、改善环境

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第8题

角色游戏开展前,教师需要为幼儿准备()。

A.丰富幼儿的生活经验,拓展角色游戏的情节

B.指导幼儿自主选择和分配角色

C.细致地观察幼儿游戏,适时适度介入指导

D.鼓励和协助幼儿按照自己的意愿提出游戏主题

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第9题

教师为幼儿讲述一个精彩的故事,当故事情节发展到高潮时戛然而止,然后告诉幼儿自己阅读区有这本图书,想知道结果的小朋友可以自己去查找,是()。

A.悬念法

B.新书推荐法

C.示范模仿法

D.表演法

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第10题

教师不仅要组织教学活动,还要关注幼儿的学习过程。()
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