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校本课程的主导价值在于体现学校办学特色,提升学校的办学水平,促进学生的个性发展。()

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第1题

从主导价值来看,体现国家意志的课程是校本课程。()
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第2题

展示学校的办学宗旨和特色的课程是地方课程。()
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第3题

()是以学校教师为主体,在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行科学的评估,充分利用当地社区和学校的课程资源,根据学校的办学思想而开发的多样性的、可供学生选择的课程。

A.校本课程

B.地方课程

C.实践课程

D.选修课程

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第4题

办学特色体现了学校管理思想的哪个特性?()

A.同一性

B.共性

C.个性

D.共性和个性的统一

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第5题

给学校以管理的自主权,针对学校实际进行管理工作是()的基本主张。

A.校本培训

B.校本课程

C.校本研究

D.校本管理

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第6题

校本课程括两方面,一是使国家课程和地方课程校本化、个性化,二是学校设开发新的课程。()
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第7题

三级课程管理政策赋予了学校教师开发校本课程的专业自主权力,因而校本课程开发的主体必须是教师。()
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第8题

基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程,称为校本课程开发。()
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第9题

学校根据自己的教育观念自主开发的课程称为校本课程。()
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第10题

由学生所在学校教师编制、实施和评价的课程是()

A.广域课程

B.国家课程

C.校本课程

D.学科课程

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