小粤是一-名高中生，在通过学校的智慧校园和学习系统进行物理课程的学习时，利用信息技术手段，将物理课本中的概念、方法等内容做成思维导图，并制作成一个生动的动画，同时还通过网络将其与其他同学进行交流分享。这主要体现了数字化学习的（）特点。

A.学习领域

B.学习学科

C.科目

D.模块

A.教育教学

B.教育管理

C.校园生活

D.平安校园

A.我的学校排名太低，成才无望

B.将学校现有的资源、条件用好，是最佳的应对

C.老师上完课就走了，学习只能靠自己

D.学校校园挺美的，但这和我的学业有什么关系？学校不该这样浪费

A.字处理软件

B.图像处理软件

C.多媒体制作软件

D.数据库应用软件

A.物理课程的理论基础、物理课程的设计

B.物理课程、物理教学和物理教师的教育

C.教学模式、教学方法和教学评价等

D.物理课程的实施、物理课程资源的开发

A.学生评价

B.学习评价

C.学校评价

D.校长评价

A.环境全面感知

B.无线互联网的移动学习

C.海量数据支撑

D.开放学习环境

E.师生个性服务