每种教学媒体都有其独特的内在规律，以下列出的各项不是教学媒体特性的是（)。

A.分为普通教学媒体和电化教学媒体两大类

B.教科书不是教学媒体

C.没有一种人人适用，处处适用的“全能媒体”

D.随着社会的发展，新的媒体将会完全取代旧媒体

E.教学媒体是否先进决定了教学质量的好坏

A.科学性

B.教育性

C.艺术性

D.技术性

A.A.教学媒体的出现大大丰富了传统课堂教学

B.B.媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某-媒体被用于教学目的时，就成为教学媒体

C.C.在选择教学媒体时，应充分考虑实际情况与媒体特性

D.D.按照作用于人的感官分类可将教学媒体分为单向传播媒体和双向传播媒体

A.正确认识教学媒体在教学中的作用和地位，同时要对媒体传播的负面信息有一定的分辨和理解能力。

B.能够辨别媒体信息的真伪性，选择正确的且有利于教学的信息。

C.能够根据实际的教学需求，选择和使用合适的教学媒体。

D.能正确操作各种教学媒体，但不包括解决在使用教学媒体时出现的一些问题。

A.现代地理教学媒体具有较强的交互性

B.现代地理教学媒体具有稳定性和不变性

C.现代地理教学媒体具有不可替代性

D.现代地理教学媒体会受到时间和空间的限制

A.普通媒体

B.常规媒体

C.现代媒体

D.专业媒体

A.传统教学媒体

B.听觉媒体

C.现代教学媒体

D.直观教具

A.教学目标

B.教学对象

C.教学方法

D.教学活动内容