目前对绩效的界定主要有三种观点（)。

A.绩效是行为，不能包容目标

B.绩效是行为，应该与结果区分开

C.绩效不是行为的结果，而是行为本身

D.绩效是个体控制下的与目标相关的行为组成

E.行为绩效包括任务绩效和关系绩效

A.绩效是结果

B.绩效是能力

C.绩效是行为

D.绩效是过程

A.绩效考核

B.绩效计划

C.绩效实施

D.绩效反馈

A.绩效是完成工作任务

B.绩效是工作结果或产出

C.绩效是行为

D.绩效是结果与行为的统一体

E.绩效等于做了什么加上能做什么

A.绩效就是结果

B.绩效的目标是行为

C.绩效就是效能

D.个体特征可以反映绩效水平

E.绩效管理的对象是战略的实施过程

A.考核划分为绩效考核、能力考核、态度考核三种

B.工作结果并不一定是员工行为所产生的

C.员工执行任务的机会并不平等

D.过分强调结果会忽视重要的程序因素和人际关系因素

E.有些组织完全以产出作为衡量绩效的唯一尺度

A.绩效计划、绩效评估、绩效实施、绩效反馈、绩效评估结果的运用

B.绩效计划、绩效实施、绩效评估、绩效反馈、绩效评估结果的运用

C.绩效评估、绩效计划、绩效实施、绩效反馈、绩效评估结果的运用

D.绩效实施、绩效评价、绩效计划、绩效反馈、绩效评估结果的运用

A.工作满意度必然会导致绩效的提高

B.高的工作绩效会在一定程度上促成高的工作满意度

C.工作满意度和工作绩效之间互不影响

D.高的工作满意度会降低员工的组织忠诚度

A.绩效改进计划的制定基于绩效评估的结果

B.制定绩效改进计划是部门管理的日常工作

C.绩效改进计划的最终目的是员工现有绩效的提高，能力的提升

D.制定绩效改进计划是部门管理的附加工作

A.员工绩效管理

B.组织绩效管理

C.企业绩效管理

D.员工与组织相结合的绩效管理