具有代表性的问题解决的理论有（)。

A.实苏伯尔－认知发现说

B.苛勒－完形－顿悟说

C.托尔曼－认知目的说

D.加湿－信息加工理论

A.A.学习是认知-发现

B.B.学习是刺激-反应的联结

C.C.学习是学习者主支建构内部心理表征的过程

D.D.学习是信息加工的过程

A.A.程序教学法

B.B.试误法

C.C.建构主义理论

D.D.认知-发现理论

A.认知-评价理论

B.詹姆斯-兰格理论

C.两因素情绪理论

D.评定-兴奋说

A.A.试误理论

B.B.经验之塔理论

C.C.强化理论

D.D.信息加工理论

A.环境决定论

B.认知发展理论

C.成熟势力说

D.最近发展区理论

A.从发现论到人口压力说再到最佳觅食理论

B.从发现论到天才理论再到最佳觅食理论

C.从绿洲说到人口压力说再到发现论

D.从天才理论到人口压力说再到宴享说

A.劳动熟练说

B.人才资本说

C.技术差距说

D.绝对成本说

A.认知过程

B.生理状况

C.环境刺激

D.行为模式