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标志着教育学科成为独立学科的著作是夸美纽斯的()

A.《教育论》

B.《教育漫话》

C.《母育学校》

D.《大教学论》

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第1题

标志着教育学成为一门独立学科的著作是()。

A.《巨人传》

B.《大教学论》

C.《爱弥儿》

D.《教育论》

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第2题

按照西方教育学科形态发展的历史线索来看,前学科时期的终点是()。

A.亚里士多德《工具论》的诞生

B.赫尔巴特《普通教育学》的出版

C.赫拉克利特辩证法思想的提出

D.夸美纽斯《大教学论》的诞生

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第3题

夸美纽斯的()是近代独立形态的教育学的开端。

A.《世界图解》

B.《大教学论》

C.《普通教育学》

D.《母语学校》

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第4题

在近代西方教育史上,《教育漫话》一书的作者()是哲学家、教育思想家。

A.卢梭

B.洛克

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯

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第5题

夸美纽斯在其著作《大教学论》中所倡导的“节约时间和精力”、“大量生产”的教学方式是()。

A.班级教学组织

B.个别化教学组织

C.能力分组

D.成绩分组

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第6题

主张教学的主要任务在于训练学生的各种官能,至于学科内容的实用意义则无足轻重的教育理论是()

A.形式教育论

B.传统教育理论

C.实质教育论

D.现代教学论

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第7题

教育管理学是()的分支学科。

A.教育学

B.课程学

C.教学论

D.哲学

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第8题

夸美纽斯关于家庭教育的专著是()。

A.《家庭教育——怎样教孩子》

B.《家庭教育》

C.《母育学校》

D.《家长教育学》

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第9题

英国教育家斯宾塞的教育代表作是()

A.《教育漫话》

B.《国家教育论》

C.《普通教育学》

D.《教育论》

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第10题

捷克教育家夸美纽斯主张,在每一个城市为12-18岁的少年设立一所()

A.母育学校

B.国语学校

C.拉丁语学校

D.大学

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